V Международный фестиваль робототехники, программирования и инновационных технологий

В Томском государственном университете систем управления и радиоэлектроники прошли сразу два соревнования по образовательной робототехнике: Кубок губернатора Томской области и Кубок ректора ТУСУРа. В них приняли участие дошкольники, школьники и студенты из Томской области, городов России и Казахстана.

Участники состязались в разных номинациях: «Робо-парад», «Марафон шагающих роботов», «Кегельринг», «Сумо», «Футбол роботов», «Танцы андроидных роботов» и др. Эти соревнования стали квалификацией для участия в российском этапе международных соревнований по робототехнике RoboCup.

Кроме того, были организованы мастер-классы по образовательной робототехнике и регламентам RoboCupJunior.

Казахстан представили 6 школьных команд из Карагандинской области. В Томск поехали 27 учащихся – юные робототехники из областных специализированных школ-интернатов, школы-лицея № 101 и гимназии № 38 Караганды, а также из Жанааркинского района. Все они являются победителями международных фестивалей RoboLand-2018 и Kazrobotics.

Поездку в сибирский город финансировало Управление образования области.

Карагандинцы заняли два первых места и одно второе. Команда школы имени Н. Нурмакова стала обладателем Кубка губернатора Томской области, победив в категории «Кегельринг». В категории «Захват флага» нурмаковцы взяли серебряные медали. Объединённая команда школы-лицея № 101 и гимназии № 38 признана лучшей в шоу с роботами RoboCupJunior OnStage Advance. Её наградили кубком ректора ТУСУРа.

В Казахстане в помощь преподавателям робототехники и любителям технического творчества выпустили сборник пособий из трёх книг. Они содержат уроки по Arduino и Raspberry Pi.

Автором является российский инженер-программист, разработчик проектов в области робототехники и электроники Виктор Петин. Книги изданы по заказу карагандинской компании - ТОО «Базисный магазин», которое поставляет учебное оборудование организациям образования по всей стране.

Сборник – уникальный. Каждый урок представляет собой законченный проект – читатель получает последовательное решение. Приобретённые знания станут основой для дальнейшего развития и создания собственных робототехнических проектов.

Сегодня роботы стремительно наступают во всех сферах человеческой жизни, отмечают инициаторы издания. В этих условиях высококвалифицированных инженеров нужно готовить уже со школьной скамьи. Казахстан не отстаёт от глобальных процессов: образовательная робототехника развивается в школах и на дополнительном уровне, и растёт интерес детей к этому виду творчества.

В Караганде российские специалисты провели углубленный курс по робототехнике «Arduino. Интернет вещей». Организаторами обучения выступили Управление образования Карагандинской области и Учебно-методический центр при поддержке Ассоциации Kazdidac и Базисного магазина.

Для проведения занятий пригласили квалифицированных специалистов. Инженер-программист из Пятигорска Виктор Петин написал около десятка книг по робототехнике. Он специализируется на темах - Arduino, умный дом. Преподаватель из Томска Павел Пугачёв работает в Физико-техническом лицее. Он готовит команды к международным соревнованиям по робототехнике, и его подопечные становятся победителями.

- Курс направлен на подготовку тренеров по Arduino. Мы выбрали группу слушателей из 30 человек из числа тех, кто уже имеет подготовку. Это преподаватели школ, колледжей и организаций дополнительного образования, - сказал Есбол Аринов, заместитель директора по инновационным формам обучения и электронного образования Учебно-методического центра.

В школьных лабораториях робототехники хотят сделать обязательным Arduino для старшеклассников. Сейчас приобретаются комплекты оборудования.

- Наша задача – дать методику преподавания, чтобы в дальнейшем слушатели могли работать со школьниками. Начали с базового уровня: знакомство с микроконтроллером Arduino, как правильно выбрать программу. И затем перешли на углубленный уровень: подготовка соревнованиям на роботах, управляемых Arduino, создание устройств Интернета вещей, - пояснили преподаватели.

По завершении курса слушателям вручили сертификаты. Новые знания им помогут в работе с детьми.

- Самое главное – нас направили в нужную сторону. Мы теперь знаем, от чего отталкиваться и куда дальше двигаться самостоятельно. И сможем дать более интересный материал своим детям, - поделилась Ирина Шиенко, заведующая отделом научно-технического творчества Детско-юношеского центра г. Шахтинска.

- Эти курсы можно сравнить с открытой дверью в большое будущее. Очень полезно, особенно направление Интернет вещей. Нам дали возможность творить вместе с детьми: начнём с азов, а потом родятся идеи для интересного проекта, - отметила Надежда Василиади, преподаватель СОШ № 32 Караганды.

В рамках IV Международного фестиваля робототехники, программирования и инновационных технологий «ROBOLAND2018» проводился открытый конкурс среди фотографов Казахстана «Мой мир робототехники».

Условие было единственное – отобразить в снимке взаимоотношения людей и роботов.

Победителем признан фотомастер из Алматы Анатолий Устиненко. На конкурс он прислал серию фотографий, сделанных в кружке робототехники, в котором занимаются дети с особыми потребностями – слабослышащие и не слышащие. Для этих ребят техническое творчество является частью реабилитационных возможностей.

Анатолий Устиненко - действительный член-академик Академии журналистики Казахстана, дважды лауреат премии «Алтын Жулдыз», многократный лауреат различных международных фотоконкурсов.

Организаторы фестиваля поздравляют победителя и благодарят за участие в фотоконкурсе.

Организаторы крупнейшего в Казахстане фестиваля робототехники, программирования и инновационных технологий «ROBOLAND 2018» подвели итоги.

Форум проходил в Караганде 29-31 марта. В этом году было 32 номинации. На фестивале состязались команды из 4-х стран: Казахстана, России, Кыргызстана и Польши. В общей сложности это – 1483 участника соревнований, 214 представителей команд.

Максимально в категории выступило 43 команды (Сумо механическое, Следование по линии для начинающих), минимально – 3 (VEX IQ Challenge Ringmaster).

В общекомандном зачёте первое место заняла Карагандинская область со 165 медалями, второе – Акмолинская область (19 медалей), третье – Астана (17 медалей).

Три кубка завоевали команды из России  - в категориях «Танцы», «Футбол автономных роботов», First Lego League Junior.

Специальный приз LEGO EDUCATION достался победителю в категории Roboland-Kazakhstan – команде «Robotrek-Kokshetau».

Гостями фестиваля стали 34 известных специалиста из Казахстана, России и Греции.

В рамках фестиваля прошли «Карагандинские встречи», посвящённые вопросам внедрения в школах цифровых технологий и развития образовательной робототехники. Они включали в себя круглый стол и структурированный диалог. Зарубежные специалисты провели встречи в карагандинских школах. Всего на площадке фестиваля состоялось 48 семинаров, мастер-классов и презентаций.

Организатор фестиваля – управление образования Карагандинской области. Шесть организаций и компаний оказали фестивалю официальную поддержку. Это - НПП «Атамекен», АО «Национальное агентство по технологическому развитию», АОО «Назарбаев интеллектуальные школы», Lego Education, VEX Robotics и Tetrix Robotics.

И было 8 крупных официальных партнёров. Это - Республиканский учебно-методический центр дополнительного образования МОН РК, Фонд Олега Дерипаски «Вольное дело», Международная ассоциация спортивной и образовательной робототехники, Ассоциация 3D образования, Ассоциация «Kazdidac», Агентство «Хабар», Телеканал «Saryarqa», Республиканская образовательная общественно-политическая газета «БІЛІМДІ ЕЛ – ОБРАЗОВАННАЯ СТРАНА». 

Любой желающий мог посмотреть фестиваль благодаря прямой трансляции на YouTube.

Организаторы благодарят всех: партнёров, гостей, участников и зрителей. До новых встреч на ROBOLAND.